Văn bằng sau đại học về Điều dưỡng Canada với Co-op

Chương trình này chuẩn bị các y tá được giáo dục quốc tế (IENs) để trở thành một Y tá đã đăng ký (RN) hoặc Y tá thực hành có giấy phép (LPN) ở Canada. Học giao tiếp giữa các cá nhân, thuật ngữ y khoa Canada và có được tối thiểu 735 giờ trải nghiệm thực hành thông qua các vị trí lâm sàng, thực hành và hợp tác. Chúng tôi chuẩn bị đầy đủ, hướng dẫn và hỗ trợ bạn đáp ứng từng yêu cầu của quy trình quản lý với Trường Cao đẳng Điều dưỡng BC (BCCNP).

Sự thật

• Phương thức phân phối: Trong lớp
• Bắt đầu: Mùa đông, Mùa xuân, Mùa hè và Mùa thu
• Thời gian: 90 tuần
• Hợp tác: 30 tuần
• Chứng chỉ: Văn bằng sau đại học
• Kiểm định chất lượng: Stenberg College được chỉ định bởi Bộ Giáo dục nâng cao của chính phủ BC thông qua Chi nhánh tổ chức đào tạo tư nhân (PTIB).
• Chỉ định: 19 tuần đầu tiên của chương trình sẽ chuẩn bị cho bạn đăng ký và làm Trợ lý Chăm sóc Sức khỏe. Sau khi hoàn thành, sinh viên tốt nghiệp sẽ có thể đáp ứng các yêu cầu về năng lực cơ bản (đầu vào thực hành) do BCCNP đưa ra và xuất sắc trong kỳ thi cấp giấy phép kiểm tra y tá thực hành Canada (CPNRE) hoặc kỳ thi cấp phép của Hội đồng quốc gia cho các y tá đã đăng ký (NCLEX).

Mục tiêu của Chương trình

Chương trình này cung cấp cho bạn: 1. Kiến thức, kỹ năng, phán đoán và thái độ phù hợp với kỳ vọng về quy định đối với thực hành cấp nhập cảnh như một y tá trong môi trường chăm sóc sức khỏe của Canada. 2. Sự tự tin để hiểu các hệ thống chăm sóc sức khỏe trong bối cảnh Canada để thực hành một cách an toàn, thành thạo và đạo đức như một y tá nhập cảnh ở Canada. 3. Kinh nghiệm thực hành tại các cơ sở chăm sóc sức khỏe của Canada để tăng cường và củng cố kiến thức và kỹ năng điều dưỡng. 4. Hỗ trợ để chuẩn bị đăng ký và đánh giá cấp phép để đáp ứng thành công các yêu cầu đăng ký để hành nghề y tá ở Canada.

Yêu cầu nhập học

Pre-requisites:

• Bằng cử nhân điều dưỡng

* Văn bằng điều dưỡng có thể được xem xét nếu kinh nghiệm làm việc là hơn 4 năm làm y tá.

• Đăng ký hiện tại dưới dạng RN từ nước xuất xứ hoặc nước cuối cùng nơi phần lớn kinh nghiệm làm việc được hoàn thành.
• Tối thiểu 2 năm làm việc toàn thời gian (30 giờ / tuần) hoặc tương đương bán thời gian , là một Y tá đã đăng ký trong vòng 10 năm qua. 900 giờ làm việc đó phải trong vòng 5 năm qua.
• Sinh viên quốc tế phải cung cấp chứng chỉ cảnh sát từ nước xuất xứ.

Yêu cầu về trình độ ngôn ngữ:

Điểm tổng quát của Kỳ thi IELTS Học thuật * là 6.0 không có thành phần nào dưới 6.0 về Nói và Nghe và không có thành phần nào dưới 5.5 trong Đọc và Viết. Nó phải trong vòng 2 năm qua.

* Đánh giá tiếng Anh khác được chấp nhận.

Khuyến nghị:

• Để đáp ứng yêu cầu sắp xếp thực tế, chúng tôi khuyên các sinh viên nên mang theo bản sao của tất cả các hồ sơ tiêm chủng từ nước họ.
• Chúng tôi đề nghị các ứng viên có hơn 3120 giờ kinh nghiệm làm việc được trả lương như một y tá. Marcelo Leal / Bapt

Chương trình Học

• Định hướng và kỹ năng thành công của sinh viên
• Giấy chứng nhận phát triển cá nhân và chuyên nghiệp
• Sức khỏe 1: Truyền thông giữa các cá nhân
• Chứng chỉ điều kiện tiên quyết lâm sàng
• Giới thiệu Thực tiễn
• Sức khỏe và chữa bệnh: Khái niệm về thực hành
• Chữa bệnh 1: Chăm sóc cá nhân trải qua những thách thức sức khỏe chung
• Sức khỏe 2: Lối sống & Lựa chọn
• Chữa bệnh 2: Chăm sóc cá nhân trải qua những thách thức về nhận thức hoặc tinh thần
• Chữa bệnh 3: Chăm sóc và Hỗ trợ Cá nhân
• Vị trí lâm sàng: Chăm sóc đa cấp / phức tạp
• Hỗ trợ tại nhà / Chuẩn bị mô phỏng cuộc sống được hỗ trợ
• Hỗ trợ tại nhà / Thực hành sinh hoạt được hỗ trợ
• Chuẩn bị nghề nghiệp & nơi làm việc
• Kinh nghiệm làm việc hợp tác
• Thuật ngữ y tế trong môi trường chăm sóc sức khỏe của Canada
• Quy chế thực hành nghề nghiệp
• Truyền thông nơi làm việc của Canada
• Nền tảng của quá trình điều dưỡng
• Giới thiệu về Dược
• Giới thiệu về Điều dưỡng Y khoa-Phẫu thuật
• Cơ sở điều dưỡng thai sản
• Cơ sở điều dưỡng nhi
• Luyện thi CELBAN
• Chuẩn bị kiểm tra cấp giấy phép điều dưỡng (NCLEX, CPNRE)

Nghề nghiệp tiềm năng

EA tìm thấy cơ hội việc làm trong các trường công lập, công giáo và tư thục, các chương trình sau giờ học, tổ chức sau trung học, trung tâm chăm sóc trẻ em, giáo dục tại nhà, trung tâm cộng đồng hoặc thanh thiếu niên, chương trình trị liệu tại nhà, công viên và chương trình giải trí và giáo dục khác dịch vụ.