Khóa học: Nguyên tắc cơ bản của hoạt hình nhóm

Ngày 17 - 18 tháng 9 năm 2019
Ngày 26 - 27 tháng 11 năm 2019
Ngày 5 - 6 tháng 12 năm 2019

Nguyên tắc cơ bản của hoạt hình nhóm

Thành công trong vai trò mới là quản lý đội

Thông tin chung

mục tiêu

Kết thúc khóa đào tạo này, người tham gia sẽ có thể:

• để làm rõ vai trò của mình là người quản lý, để xác định các phương thức hoạt động trong công việc,
• phát triển kỹ năng và hỗ trợ nhân viên,
• ủy quyền để trao quyền,
• để phát triển hiệu suất, huy động và tiếp sức cho các đội.

Điều kiện tiên quyết

Không có kiến thức cụ thể cần thiết trước.rawpixel.com / Pexels

chương trình

mô tả

Thích hợp vai trò của bạn là người quản lý

• Làm rõ vai trò quản lý của bạn
• Tập trung vào giá trị gia tăng của bạn với tư cách là người quản lý
• Định hướng vị trí chuyên gia của mình để quản lý

Điều chỉnh quản lý của nó cho từng cộng tác viên để phát triển quyền tự chủ của mình

• Quản lý tình huống nào là bạn?
• Hiểu cơ chế của động lực
• Đặt tình huống vào các cuộc phỏng vấn tạo động lực, về việc chuyển tiền ký gửi và sự đồng hành của cộng tác viên trong một nhiệm vụ mới

Lợi ích từ đoàn

• Khi nào nên giao phó?
• Ưu điểm của đoàn
• Bốn điểm nổi bật cho một đoàn thành công
• Thực hiện một cuộc phỏng vấn đoàn
• Thủ tục theo dõi và kiểm soát đoàn
• Kịch bản về một cuộc phỏng vấn của phái đoàn

Định hướng hành động của đội mình

• Đưa ra ý nghĩa cho quản lý của bạn
• Cải thiện hiệu suất tập thể của đội
• Đặt quy tắc của trò chơi để tôn trọng trong đội
• Các tiêu chí của các quy tắc hiệu quả của trò chơi
• Chính thức hóa các mục tiêu và giám sát chúng
• Các tiêu chí cần đáp ứng trong định nghĩa mục tiêu

Cuộc họp quản lý thành công

• Dẫn dắt các loại cuộc họp khác nhau: từ thông tin đến sự tham gia
• Thích ứng vai trò của nó với các loại cuộc họp khác nhau: sản xuất, tạo thuận lợi, quy định
• Lái xe các giai đoạn khác nhau: chuẩn bị, khởi động, kết luận

Thông tin bổ sung

Phương pháp giảng dạy

Sư phạm dựa trên:

• xen kẽ các đóng góp, hội thảo và trao đổi với những người tham gia trong một nhóm đồng đẳng,
• kịch bản dựa trên các trường hợp học tập,
• một kế hoạch hành động cá nhân.