Đánh giá là một quá trình cơ bản để đảm bảo sự thành công của các dự án xã hội, nghĩa là tạo ra những thay đổi tích cực trong thực tế xã hội có lợi cho những người sống trong đó. Vì lý do này, việc đánh giá ngày càng quan trọng trong việc xây dựng và quản lý các dự án nhằm tìm kiếm tác động xã hội và thường là một yêu cầu bắt buộc khi đảm bảo tài chính cho các dự án đó.

Giá trị của việc tư vấn nhằm cải thiện cuộc sống và chất lượng cuộc sống ngày càng được ghi nhận. Từ những lo lắng hàng ngày đến các vấn đề sức khỏe tâm thần nghiêm trọng như lo âu và trầm cảm mãn tính, các nhà tư vấn và nhà trị liệu tâm lý đang giúp chúng ta đối phó. Bằng tốt nghiệp này, được phát triển với sự hợp tác của Tổ chức trao giải thưởng Trung tâm Tư vấn và Trị liệu Tâm lý (CPCAB), sẽ chuẩn bị cho bạn trở thành một cố vấn chuyên nghiệp - trang bị cho bạn sự hiểu biết lý thuyết và các kỹ năng thực hành cần thiết để làm việc trong lĩnh vực này.

Chương trình Công tác xã hội cộng đồng tại Cao đẳng Portage cung cấp cho bạn chương trình đào tạo thực tế và kinh nghiệm để hỗ trợ cá nhân, gia đình và nhiều nhóm khác nhau trong việc giải quyết các tình huống trong cuộc sống.

Chương trình Nhân viên dịch vụ phát triển là bằng tốt nghiệp cao đẳng Ontario kéo dài hai năm dành cho sinh viên quan tâm đến việc tác động trực tiếp đến cuộc sống của những người khuyết tật phát triển. Bạn sẽ trở thành một học viên có trình độ cao, có thể cung cấp hỗ trợ hướng đến cá nhân thông qua các khóa học thúc đẩy sức khỏe tinh thần và thể chất, phát triển các kỹ năng giao tiếp và liên ngành, thúc đẩy sự độc lập và hỗ trợ hành vi tích cực. Những người mới tốt nghiệp được tuyển dụng làm chuyên gia hỗ trợ trực tiếp hoặc trợ lý giáo dục.

Chương trình Chứng chỉ Công nhân Dịch vụ Xã hội (SSWD) tạo cơ hội cho sinh viên có được kiến thức, kỹ năng và trình độ chuyên môn cần thiết để cho phép họ làm việc trong lĩnh vực nhân viên dịch vụ. Chương trình bao gồm hai năm học toàn thời gian, với sự kết hợp của thực hành, lý thuyết và các yêu cầu của khóa học nhằm chuẩn bị cho sinh viên trở thành những nhà thực hành quan trọng với trọng tâm là vận động chính sách, công bằng xã hội và thay đổi xã hội. Chương trình cũng có thể được thực hiện trên cơ sở bán thời gian.

Chương trình Tư vấn Chăm sóc Đặc biệt (DCS) đào tạo sinh viên cách can thiệp phù hợp với nhiều khách hàng gặp khó khăn trong việc thích nghi hoặc hòa nhập xã hội. Điều này được thực hiện với sự cộng tác chặt chẽ của nhiều chuyên gia khác nhau, chẳng hạn như giáo viên phụ đạo, chuyên gia học tập, nhà tâm lý học, giám đốc cơ sở giáo dục và nhà trị liệu nghề nghiệp.

Trình độ chuyên môn này sẽ trang bị cho bạn các kỹ năng cần thiết để quản lý và lãnh đạo những người khác về chăm sóc sức khỏe và xã hội và các dịch vụ trẻ em và thanh thiếu niên.

Văn bằng Nhân viên Dịch vụ Xã hội hỗ trợ những cá nhân đang gặp phải những thách thức xã hội và cá nhân. Việc thừa nhận các nguyên nhân gốc rễ có thể mang bản chất xã hội, xuất phát từ các yếu tố xã hội quyết định sức khỏe như bị gạt ra bên lề, áp bức, kỳ thị, thuộc địa hóa và chấn thương giữa các thế hệ. Sau khi có được kiến thức về hành vi và sự phát triển của con người, người lao động, thông qua tư vấn hỗ trợ, giúp trao quyền cho những người nhận dịch vụ để tạo ra sự thay đổi tích cực ảnh hưởng đến các cá nhân, nhóm và cộng đồng.

Chương trình cấp bằng Nhân viên dịch vụ xã hội kết hợp việc học trên lớp với kinh nghiệm thực tế để dạy cho bạn các kỹ năng cần thiết để thành công. Bạn sẽ nghiên cứu các mô hình lý thuyết và cách tiếp cận thực hành khi bạn phát triển các kỹ năng trong việc tạo điều kiện cho nhóm, hỗ trợ sức khỏe tâm thần, đổi mới xã hội và thực hành chống áp bức.

Khóa học này về Chứng chỉ Chăm sóc tập trung vào các vấn đề thực tế, pháp lý và đạo đức mà bạn phải đối mặt khi chăm sóc người bệnh và người già. Chúng tôi giúp bạn phát triển các kỹ năng cần thiết để trở thành người chăm sóc hiệu quả, bao gồm hỗ trợ người thân và khách hàng về bữa ăn, chăm sóc cá nhân, vận chuyển và các nhu cầu thể chất và cảm xúc khác.

Học sinh phát triển kiến thức và kỹ năng cần thiết để hỗ trợ người khuyết tật phát triển trong suốt cuộc đời. Sử dụng việc lập kế hoạch do con người định hướng, học sinh ủng hộ quyền tự quyết ở các cá nhân bị khuyết tật phát triển và tạo điều kiện phát triển các hỗ trợ tự nhiên và cơ hội cho sự tham gia đầy đủ của cộng đồng.