Chương trình nghiên cứu sinh viên ngành tâm lý học

Cấu trúc chương trình

Chương trình nghiên cứu sinh về tâm lý học bao gồm:

• Thành phần giáo dục (30 ECTS)

Bao gồm các khóa học bắt buộc về lý thuyết/đạo đức khoa học, thiết kế và phương pháp khoa học, phổ biến khoa học và chung (tổng cộng 10 ECTS), PSY-8016 Bài thuyết trình nghiên cứu (3 ECTS), cũng như các chủ đề/hoạt động tùy chọn liên quan đến lĩnh vực chủ đề cho công việc nghiên cứu. Thành phần giáo dục được điều chỉnh bởi kế hoạch học tập hiện tại cho chương trình tiến sĩ.

• PSY-3031 Bài báo nghiên cứu (90 ECTS)

Dựa trên nghiên cứu của sinh viên, bài báo nghiên cứu sẽ được chuẩn bị với sự hợp tác tích cực với các giám sát viên và các nhà nghiên cứu khác. Bài báo nên được xuất bản trên một tạp chí quốc tế có bình duyệt ngang hàng. Sinh viên phải là tác giả đầu tiên hoặc thứ hai.

Thông tin thêm

Sinh viên có một năm nghiên cứu, trong thời gian đó họ không tham gia học phí của chương trình thạc sĩ tâm lý học. Chương trình cũng diễn ra trong các học kỳ mùa hè và bán thời gian song song với các chương trình thạc sĩ hoặc chương trình học chuyên nghiệp về tâm lý học, cho đến khi nộp bài báo nghiên cứu vào học kỳ cuối.

Nên hoàn thành hầu hết phần đào tạo trong năm nghiên cứu. Điều này đặc biệt áp dụng cho các khóa học tiến sĩ bắt buộc và các hoạt động nghiên cứu khác đòi hỏi phải vắng mặt trong các khóa học thông thường, chẳng hạn như thời gian học tập ở nước ngoài.

Chương trình được Hội đồng nghiên cứu Na Uy hỗ trợ và sinh viên tham gia chương trình nhận được học bổng trị giá 200.000 NOK.

Khoa Khoa học Sức khỏe trao tặng học bổng mùa hè, hỗ trợ chi phí đi lại và các quỹ hoạt động khác cho sinh viên tham gia chương trình.

Giảng dạy và đánh giá

Sự giám sát cá nhân từ người giám sát được chỉ định, các bài giảng, hội thảo và bài tập viết là phương pháp làm việc và giảng dạy được sử dụng trong Chương trình nghiên cứu sinh về tâm lý học.

Thành phần giáo dục

Thành phần giáo dục bao gồm cả các khóa học bắt buộc và tùy chọn, do đó sẽ thay đổi mức độ tự học và các bài giảng/buổi hội thảo, v.v. sẽ được đưa vào cho sinh viên. Để biết thêm thông tin, vui lòng tham khảo kế hoạch học tập cho chương trình tiến sĩ về khoa học sức khỏe, cũng như mô tả khóa học cho các bài thuyết trình nghiên cứu PSY-8016.

Bài nghiên cứu PSY-3031

• Tự học và nghiên cứu
• Giám sát-Viết
• Nộp bài viết hoặc bản thảo
• Kiểm tra miệng

Để biết thêm thông tin, hãy tham khảo mô tả khóa học PSY-3031.

Phương pháp giảng dạy chung

Quá trình xây dựng kiến thức của sinh viên diễn ra trong mối quan hệ chặt chẽ với người hướng dẫn. Thành phần giáo dục chủ yếu được cung cấp dưới dạng các bài giảng sau đó là các bài kiểm tra tại nhà. Ngoài ra, sinh viên có thể tham gia làm việc nhóm, trình bày nghiên cứu của riêng mình trong nhóm nghiên cứu và/hoặc tại các hội thảo chuyên đề, hội nghị chuyên môn, v.v. Sinh viên có được kiến thức về toàn bộ quá trình từ thu thập dữ liệu, phân tích, viết bài báo và xuất bản bài báo đầu tiên.

Kết quả học tập

Khi hoàn thành, Chương trình nghiên cứu sinh về tâm lý học sẽ cung cấp cơ sở cho nghiên cứu độc lập nhằm đạt được bằng tiến sĩ sau này và sẽ cung cấp cho sinh viên kiến thức, kỹ năng và năng lực trong nghiên cứu, phương pháp khoa học và tư duy khoa học.

Kết quả học tập chung của Chương trình nghiên cứu sinh về tâm lý học:

Ứng cử viên:

• Có khả năng đánh giá phản biện phát triển tốt, bao gồm khả năng đánh giá phản biện các phát hiện nghiên cứu của bản thân và của người khác trong quá trình theo đuổi kiến thức mới
• Có cái nhìn tổng quan tốt về các kênh phổ biến nghiên cứu quốc gia và quốc tế trong lĩnh vực nghiên cứu cụ thể của mình
• Có thể trình bày các dự án nghiên cứu và kết quả của riêng mình trong các kênh truyền thông có liên quan
• Có kiến thức và kinh nghiệm tham gia tích cực vào nhóm nghiên cứu
• Có thể xác định các vấn đề đạo đức nghiên cứu có liên quan
• Có khả năng tham gia một cách xây dựng vào các cuộc thảo luận học thuật trong lĩnh vực chuyên môn của mình
• Có thể mô tả chính xác mọi phần của một dự án nghiên cứu theo các tiêu chuẩn khoa học được chấp nhận chung và ở mức độ chứng minh được kiến thức vững chắc trong lĩnh vực nghiên cứu của mình.

Chương trình này giúp các ứng viên có được hiểu biết sâu sắc hơn về tâm lý học như một khoa học, cũng như phát triển các kỹ năng tư duy phản biện, phương pháp nghiên cứu, làm việc cá nhân và làm việc nhóm, cũng như viết và trình bày. Trong Chương trình nghiên cứu sinh viên về tâm lý học, ứng viên đã có được hiểu biết sâu sắc hơn về nghiên cứu. Trong chương trình này, ứng viên đã hoàn thành một dự án nghiên cứu trong một lĩnh vực tâm lý học cụ thể. Điều này đã dẫn đến một bài báo gồm 90 tín chỉ (ECTS), có thể trở thành phần đầu tiên của bằng tiến sĩ trong tương lai. 30 tín chỉ cuối cùng (ECTS) trong chương trình là các khóa học bắt buộc và tự chọn cần thiết để hoàn thành bằng tiến sĩ.

Triển vọng nghề nghiệp

Chương trình nghiên cứu sinh viên về tâm lý học sẽ chuẩn bị cho sinh viên chương trình đào tạo tiến sĩ rút ngắn và cung cấp nền tảng cho sự nghiệp nghiên cứu. Hoàn thành thành công Chương trình nghiên cứu sinh viên về tâm lý học, cũng như hoàn thành chương trình học chính quy, giúp sinh viên đủ điều kiện để tiếp tục học tiến sĩ, các công việc nghiên cứu khác và các nhiệm vụ giảng dạy.